Ti do il benvenuto su Sentieri di ricerca educativa!
Qui trovi formazione, ricerca e risorse per l’educazione nella prima infanzia, tra outdoor e inclusione.
Sono Stefania Donzelli, ricercatrice indipendente (PhD) e formatrice. Lavoro con nidi, scuole dell’infanzia e associazioni per costruire contesti educativi accessibili, che riconoscano ogni persona in crescita come competente.
Metto in dialogo ricerca e pratica, sviluppando risorse operative per chi lavora sul campo.
Il mio punto di partenza è l’educazione all’aperto: cosa può insegnarci il “fuori” per rendere più accessibili i luoghi dell’apprendimento e sostenere la partecipazione di tuttə?
Questa domanda mi orienta a riconoscere le barriere presenti nell’ambiente e la pluralità dei modi in cui bambine e bambini percepiscono, si muovono, comunicano e stanno in relazione – tutti elementi che all’aperto diventano particolarmente visibili.
È uno sguardo che nasce fuori, ma contamina anche il dentro e attraversa i temi dell’educazione contemporanea.
Questa stessa prospettiva è al centro di Scuole del bosco e autismo (2026), scritto con Michael James: un libro che ripensa l’educazione all’aperto a partire dall’esperienza delle persone autistiche e interroga ciò che nei contesti educativi tendiamo a dare per scontato.
L’immagine che apre questo sito è un dettaglio dal collage creato da Maria Jazmín Gómez Roitberg per Sentieri di ricerca educativa. Il logo ne riprende invece l’idea di fondo.